一旦喜欢上这首歌，慢慢地大家或多或少会去了解歌词的故事。

这也能达到传播戏曲文化的目的。

“这家伙真恐怖啊，他那时提出的三种方式，是真的每一种都能对症下药的。”

……

“我又从西厢过”

“十二年前的白日梦”

……

“我再从西厢过”

“十二年后的才高八斗”

……

……

“老师的歌词还是那样恐怖，这歌听着就像在讲述一个完整的故事。”李紫涵崇拜地说道。

“这就是一个完整的故事。

知道现在为什么将给人牵桥搭线的媒人叫做红娘吗？

红娘，便是【西厢记】故事里的一个丫鬟。

在她的积极促成下，她家小姐崔莺莺与秀才张生终成眷属。

这首歌里的故事，便是对【西厢记】故事的一种重新演绎。”

“老师他好厉害！”张芳的惊叹，也是其他人心中的想法。

人和人真的不能比较。

有些故事，明明不是只有李凡一个人知道。

可却只有他，能将只有小部分人能坚持传承的东西，重新演绎成被大众接受的事物。

他就像是专门为续接东古被斩断的文脉根基，而突然出现的人物。

在他横空出世后，他们才反应过来，哦，原来诗词可以这样来表达，原来戏曲可以这样来演绎。

原来东古的文脉可以这样来发展。

这首国风歌曲一出，原本只能寻求合作才能有所起色的东古音乐界，怕是要翻天了。

纯东古的音乐，也能如此的好听。

甚至，拥有不一样的韵味美，不一样的歌曲深度。

“奇怪，为什么还没钟响，不应该啊！”