李治立刻拿起案上的纸笔，眼神专注：“李侍郎请讲，我定当仔细记录。”

“其一，需继续推行科举改革，扩大技艺科的录取比例。” 李逸说道，“如今朝堂之上，多是只会空谈经义的文人，懂农、懂工、懂商的实用人才寥寥无几。以江南救灾为例，去年洪涝后，朝中不少文人官员只会上奏‘祈求上苍庇佑’，却提不出具体的救灾方案；而技艺学院的农科毕业生，却能迅速提出‘以工抵税、修建水渠’的务实之策，有效缓解了灾情。若能扩大技艺科录取比例，让更多懂实务的人才入朝，便能避免‘空谈误国’，让政策更贴合民生需求。”

李治一边记录，一边点头，随即问道：“李侍郎所言极是。但我担忧，世家官员定会反对 —— 他们多希望子弟通过传统经义科目入仕，技艺科的推广，会触动他们的利益，该如何应对？”

“殿下可先从地方试点开始。” 李逸举例说明，“比如在江南、蜀地这些民生改革基础较好的地区，扩大技艺科试点，增设‘农科’‘工科’‘商科’考场，录取的人才先派往基层任职，让他们用实际成效证明实用人才的价值 —— 比如农科人才可帮助农户提高产量，工科人才可改良农具、修建水利，商科人才可规范贸易、增加商税。待地方成效显着，再逐步向全国推广，届时即便世家反对，也无理由驳斥‘实效’二字。此前盐铁改革初期，保守派也极力反对，但我们通过长安试点，让百姓用上平价盐铁，最终让改革得以在全国推行，道理是相通的。”

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李治将 “地方试点、以实效破阻力” 几个字重重圈出，眼中闪过认同的光芒：“此法甚妙！既不与世家正面冲突，又能稳步推进改革，我记下了。李侍郎请讲第二点。”

“其二，要重视民生减负，核查苛捐杂税。” 李逸语气加重了几分，“如今朝廷虽推行了‘按资产征税’，减轻了平民负担，但部分地方官员为了政绩，仍私自增设苛捐杂税 —— 比如江南部分州县，向农户征收‘灌溉费’‘过桥费’，向商户征收‘摊位费’‘交易费’，这些额外税负让百姓苦不堪言。臣以为，殿下若登基，可组建‘民生核查小组’，从户部、御史台抽调清廉官员，前往各地核查赋税，废除不合理的苛捐杂税，将征税标准公开公示，让百姓监督。同时，可将地方官员的政绩考核与‘民生减负成效’挂钩，若某地苛捐杂税泛滥，便严惩相关官员，如此才能从根本上杜绝乱收费现象。”

“民生核查小组、政绩挂钩减负成效。” 李治快速记录，又追问，“若遇到地方官员与世家勾结，隐瞒苛捐杂税该如何？比如江南崔氏，在当地势力庞大，地方官员恐不敢得罪。”

“可从寒门官员中选拔核查人员。” 李逸答道，“寒门官员多来自平民，更了解百姓疾苦，也不易被世家拉拢；同时，可允许百姓匿名举报 —— 在各地设立‘民生举报箱’，百姓若发现苛捐杂税，可写下举报信投入箱中，核查小组定期开箱处理。此前臣在江南核查盐铁时，便用此法揪出了三名与世家勾结的贪官，效果显着。”

李治连连点头，将 “寒门核查员、匿名举报箱” 补充在笔记旁，眼中的认可愈发浓厚。