“这八个字，就是我们一（2）班的班训，也是我对大家最基本的要求。”木老师转过身，指着那八个字，逐条解释起来。

“遵纪，就是要遵守学校的各项规章制度，课堂纪律，宿舍纪律，食堂纪律，样样都要守。守时，就是要有时间观念，上课不迟到，下课不早退，做事不拖拉。勤奋，这个不用我多说，读书没有捷径，就是靠勤学苦练，笨鸟先飞，勤能补拙！友爱，”他顿了顿，目光在同学们脸上缓缓扫过，尤其在叶不凡和严散身上停留了一瞬，“就是要团结同学，互相帮助。大家来自不同的村子，能聚在一个班是缘分。同学之间要像兄弟姐妹一样，互相关心，互相爱护。不能打架斗殴，不能欺负弱小。看到同学有困难，要伸出援手。”

木老师的话，没有疾言厉色，却字字清晰，句句落在实处。他讲起课堂上的坐姿，自习课的安静，作业的按时完成；讲起宿舍的内务整理，熄灯后的纪律；讲起食堂排队打饭的秩序，爱惜粮食的道理……事无巨细，却条理分明。他偶尔会举一些浅显的例子，甚至开个无伤大雅的小玩笑，引得同学们会心一笑，原本枯燥的规矩也变得不那么难以接受了。

叶不凡坐在台下，静静地听着。木老师那温和而坚定的声音，像山涧清泉，缓缓流入他因昨日波折而有些纷乱的心田。丹田处那温顺的暖流，似乎也随着这平和而有力的训导，缓缓流淌着，带来一种奇异的安宁感。这位圆脸宽嘴的老师，身上没有赖老师那种饱经风霜的沧桑和沉重的责任感，却自有一种让人信服的沉稳和亲和。他讲的这些规矩，朴实无华，却正是叶不凡此刻所需要的——一个清晰、有序、可以让他沉下心来、专注于“战场”的环境。

“好了，班规班纪，今天就先讲到这里。记住这八个字，记在心里，落实到行动上。以后咱们慢慢磨合。”木老师结束了训话，脸上又恢复了温和的笑容，“现在，咱们得开始干活了。新书到了，在教务处仓库堆着呢。需要几位力气大点的男同学去搬回来，发给大家。”

他的话音刚落，教室里立刻有七八个男生举起了手，包括叶不凡。他下意识地想站起来，用行动证明自己，也回报一点什么。

木老师目光扫过举手的人，点了包括叶不凡、严散在内的四个个子相对高壮些的男生：“叶不凡、严散、王波头、李尚，你们四个去吧。路上小心，书挺沉的。”

被点到名的叶不凡心中一暖，和严散对视了一眼。严散依旧是那副没什么表情的样子，只是默默站起身。四人跟着木老师走出教室，穿过喧闹的走廊，走向位于学校角落的教务处仓库。

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仓库里弥漫着浓重的油墨和纸张的混合气味。成捆成捆崭新的课本，用粗糙的麻绳捆扎着，堆积如山。语文、数学、英语、历史、地理、生物……散发着知识特有的、诱人又沉重的气息。

“每人先搬一捆语文，一捆数学。量力而行，别逞强，多跑两趟也没关系。”木老师叮嘱道。