陆知行挠了挠头，把手里的饼干盒递过去：“要尝尝吗？蔓越莓味的，补充能量。”江翊没有推辞，拿起一块放进嘴里，镜片后的眼睛亮了亮：“很好吃，比我妈烤的曲奇软。”他顿了顿，从书包里掏出本习题集，“这是物理竞赛的基础题，你们寒假可以做做，比学校作业难一点，但很锻炼思维。”

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林溪接过习题集，发现封面已经有些磨损，显然是被频繁翻阅的结果。扉页上写着江翊清秀的字迹：“解题如解谜，耐心最重要。”她突然想起跨年夜那个沉默修音响的少年，原来他早就把自己的学习心得，悄悄分享给了他们。

“下午兴趣班结束后，要一起讨论题吗？”江翊的声音很轻，却带着真诚的邀请，“我刚好有些心理学的案例想分享，很适合用来放松大脑。”陆知行眼睛一亮：“好啊！刚好物理有几道题卡壳了，正想请教你这个前竞赛大神。”

午休时间在轻松的交谈中溜走。回到座位时，林溪发现陆知行在她的草稿纸上画了个小小的简笔画，是三个小人围着桌子做题，旁边画着堆蔓越莓饼干，头顶飘着“内卷必胜”的旗帜。她忍不住笑出声，在旁边画了颗橘子糖，把糖纸画成了闪闪发光的样子。

下午的阳光斜斜地照进来，把桌面切割成明暗两半。林溪按照陆知行教的方法攻克数学压轴题，笔尖在纸上流畅地滑动，思路清晰得像被打通了任督二脉。陆知行在旁边做江翊推荐的物理题，偶尔皱着眉咬笔头，遇到难题就用红笔圈出来，等着江翊来解答。

两点半左右，江翊抱着笔记本走了过来。他的兴趣班显然收获颇丰，眼睛里闪着兴奋的光，坐下就开始分享：“今天老师讲了‘学习动机’理论，说适当的压力能提高效率，但过度压力会适得其反，就像弹簧压得太狠会失去弹性。”他翻开笔记本，指着上面的曲线图，“你们看，这和物理里的弹性形变规律很像。”

用物理知识解释心理学？这很“江翊”。林溪和陆知行对视一眼，都忍不住笑起来。陆知行推过物理练习册：“那你看看这道题，是不是我的‘压力超过弹性限度’了？怎么算都不对。”江翊接过练习册，笔尖在纸上顿了顿，很快画出受力分析图：“你这里少算了摩擦力，就像忽略了心理压力的隐性影响，结果肯定会偏差。”

三人讨论题目的声音很轻，却在安静的图书馆里形成了独特的小磁场。偶尔有人从旁边经过，会好奇地看一眼这三个埋头做题的少年少女，目光里带着赞许和怀念。林溪看着江翊认真讲题的侧脸，看着陆知行恍然大悟的表情，突然觉得寒假补课的意义不止于提高成绩，更在于这份并肩奋斗的温暖。

夕阳西下时，图书馆的暖气似乎更足了些。林溪把整理好的错题本放进书包，发现陆知行偷偷往她书包里塞了半包蔓越莓饼干，保鲜盒上贴了张便利贴，画着个举着奖杯的小人：“奖励给今天攻克三道压轴题的学霸！”她抬头看向陆知行，少年正假装看窗外的风景，耳尖却红得像熟透的苹果。

江翊收拾书包时，林溪注意到他的心理学笔记本上画着思维导图，中心写着“自我接纳”，周围发散出“兴趣”“能力”“价值”等关键词，每个关键词旁边都画了小小的笑脸。她突然想起江翊之前说的“做自己喜欢的事更重要”，原来他一直在用自己的方式，和内心的烦恼和解。

走出图书馆时，晚霞把天空染成了温柔的粉紫色。陆知行突然想起什么，从书包里掏出个保温杯：“差点忘了，我妈让我带的热可可，说晚上降温，给你们暖暖手。”他把杯子递给林溪，又从包里拿出两瓶矿泉水递给江翊，“下次我们可以约在市图，这里的物理参考书比学校附近的全。”