“我的天，江翊也太宠你了吧！”苏晓晓翻着笔记本，语气里满是羡慕，“你可得好好利用这个错题本，下次模考要是不进步，都对不起他熬夜整理的心血！”

林溪用力点了点头，心里充满了动力。她把笔记本小心翼翼地放进书包最里面，像是珍藏着一份珍贵的礼物。拿起历史课本时，之前觉得难记的知识点，好像突然变得清晰起来——有江翊这么用心的帮助，有苏晓晓和陆知行的鼓励，还有妈妈的理解，她觉得自己浑身都充满了力量，一定能把成绩补回来。

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早读课结束的铃声响起，江翊很快走了过来，手里拿着一杯热牛奶，杯壁上还冒着淡淡的热气。“错题本看了吗？”他把牛奶递给林溪，眼神里带着点期待，“有没有不明白的地方？要是有，我们课间一起分析。”

林溪接过热牛奶，指尖碰到温热的杯壁，暖意顺着指尖蔓延到心里。“看了，”她抬起头，看着江翊，眼里满是感动，“谢谢你，江翊。你整理得太详细了，连我上次错的地方都记得这么清楚，还有地理地图，画得特别好懂。”

“应该的，”江翊笑了笑，伸手帮她理了理额前被风吹乱的碎发，动作轻柔又自然，“我们不是约定好要一起考文科实验班吗？帮你整理错题，也是在帮我们一起实现目标。你要是有不明白的地方，随时跟我说，别不好意思。”

“嗯，”林溪点了点头，喝了一口热牛奶，甜甜的奶香在嘴里散开，“我一定会好好利用这个错题本，每天都看一点，把不会的知识点都弄明白，下次模考一定进步，不辜负你的用心。”

“我相信你，”江翊的眼神里满是信任，“你一直都很努力，只是之前没找到合适的方法。有了这个错题本，再加上我们一起制定的复习计划，下次肯定能考好。”

上课铃响了，江翊转身回到自己的座位上。林溪看着他的背影，心里暗暗发誓：一定要好好努力，不能让江翊的心血白费，更要和他一起考进文科实验班，实现他们的约定。

那天课间，林溪拿着错题本，主动找到江翊，问了几道自己还是没弄明白的历史错题——关于“洋务运动的局限性”，她总是分不清“只学技术不学制度”和“维护封建统治”的关系。江翊耐心地给她讲解：“洋务运动的根本目的是维护清朝的封建统治，所以他们只学习西方的军事和工业技术，却不想改变封建制度，这就像给旧房子换了新窗户，却没加固地基，注定会失败。”他还举了个简单的例子，让林溪一下子就明白了。