直到放学路上，陆知行借口要去买东西，提前跟大家分开。苏晓晓才悄悄跟林溪说：“你没发现吗？知行好像在故意给你和江翊留空间。早上你说历史笔记丢了，他明明帮你找到了，却让江翊给你送过去；刚才你问地理题，他又让你找江翊……”

林溪停下脚步，仔细回想这几天的事——确实，陆知行最近做的很多事都透着“刻意”：之前他们四个总一起走回家，最近他总找借口提前走；午休时他们讨论题，他也总拉着苏晓晓在另一边复习。她心里突然有点不是滋味，原来陆知行一直在默默退让，只是她没察觉。

周末的图书馆之行，陆知行又一次“缺席”——他发消息说妈妈让他在家复习，不用等他。林溪、江翊和苏晓晓坐在往常的位置上，桌上少了陆知行带来的零食和热饮，气氛明显安静了许多。

“要不我们给知行打个电话吧？”林溪有点担心，“他平时最积极来图书馆了，今天突然不来，会不会有什么事？”

江翊拿出手机，刚要拨号，就看到陆知行发来的消息：“别担心！我在家复习呢，你们好好刷题，有不会的题拍给我，我帮你们看看！对了，林溪，你上次说想看的《中国近代史图解》，我帮你借到了，下次带给你。”

林溪看着消息，心里更不是滋味了。她想起之前每次来图书馆，陆知行都会提前占好靠窗的位置（知道她喜欢阳光充足的地方），还会带她爱吃的柠檬味糖；她历史不好，他跑遍书店给她买励志漫画；她拿到“进步之星”奖状，他比谁都开心，在全班面前喊“林溪最棒”……原来他一直都在默默关心她，现在却为了不打扰她和江翊，故意疏远大家。

“我们去找知行吧。”林溪突然站起来，“他肯定不是不想来，是在故意退让。我们是‘补差小组’，本来就该一起复习，不能少了他。”

江翊和苏晓晓都赞成，三人立刻收拾东西，朝着陆知行家的方向走去。到了他家楼下，正好看到陆知行站在阳台看书，手里还拿着给林溪借的《中国近代史图解》。

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林溪朝他挥了挥手，陆知行看到他们，明显愣了一下，随即又笑着跑下楼：“你们怎么来了？不是说在图书馆复习吗？”

“你为什么故意躲着我们？”林溪直接问，语气里带着一丝委屈，“我们是‘补差小组’，少了你怎么行？你帮我借的书，为什么不亲自给我？你明明擅长地理题，为什么让我找江翊？”