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都督府深处，一间守卫森严的静室内，巨大的荆襄及江北沙盘取代了书卷，成为新的课业核心。山川河流、城池关隘、兵力部署，皆以微缩模型清晰呈列其上。

赵云立于沙盘一侧，神色肃然：“为帅者，运筹帷幄，决胜千里。沙盘之上，可见乾坤。今日推演，乃去岁东关之战。你为守方，我为攻方。守方，关羽，兵力四万，据东关坚城，有水军策应。攻方，曹休，兵力八万，围城打援，势在必得。开始。”

陈砥深吸一口气，目光扫过沙盘。他不再是旁观者，而是执棋之人。他回忆着战报细节与赵云平日讲授，首先下令：“加固城防，多备火油、擂石。斥候加倍，监控魏军各营动向，尤其注意其粮道与攻城器械集结地。” 这是稳守之基。

赵云（模拟曹休）则下令：“张辽部伴攻北门，徐晃部于西侧土山筑营，以弓弩压制。主力隐于东南林中，待其疲敝，再行总攻。另派小队，伪装百姓，尝试混入城内。”

陈砥立刻应对：“北门加派疑兵，多树旗帜。西侧以湿牛皮遮蔽女墙，减少伤亡，并以床弩反击土山。严查四门入城人员，凡无可靠保人及路引者，一律扣押细审。” 他并未被动挨打，补充道，“令文聘水军，每夜以小股船队袭扰魏军沿江营地，使其不得安枕。”

几轮推演下来，陈砥基本稳住了防线，但也暴露出问题。当赵云突然模拟满宠自皖口方向增兵，与曹休形成夹击之势时，陈砥略显慌乱，调兵遣将出现了滞涩。

“为帅者，需眼观六路，耳听八方。”赵云暂停推演，指点道，“你过于关注正面曹休，忽略了侧翼满宠。东关之所以能守，非仅靠城坚，更因有关羽坐镇，能统筹全局，使魏延、邓艾、文聘各司其职，如臂使指。你需学会分权，信任麾下将领，自身则把握大势，应对变局。”

陈砥赧然受教，重新调整心态。

沙盘推演之外，赵云的教导开始涉及更微妙的领域——人心。

“公子可知，为何主公能于江东立足，且根基日渐稳固？”赵云问道。

陈砥思索道：“父亲善用人，能纳谏，赏罚分明，且…善待百姓。”

“此为其表。”赵云摇头，“更深层者，在于其能把握‘人心所向’。孙氏旧部，为何大多归心？因其给予出路，不究前嫌。北来士人，为何愿效死力？因其提供舞台，不论出身。江东本土豪族，为何愿支持？因其保障其利益，同时以新政逐渐引导。普通士卒百姓，为何愿拥戴？因其轻徭薄赋，劝课农桑，使其能安居乐业。”

他语重心长：“兵马钱粮，乃争霸之器。然人心向背，方为立国之本。失人心者，纵有百万雄兵，终将土崩瓦解。得人心者，纵处逆境，亦能星火燎原。昔日项羽何其雄烈，然刚愎自用，失范增，离韩信，最终垓下悲歌。高祖刘邦，屡战屡败，然能聚萧何、张良、韩信等俊杰，终得天下。”

“为帅者，需知士卒之心，用其勇，恤其苦。为君者，更需知天下之心，顺其势，导其利。你日后若掌权柄，需时刻自省：我之作为，是聚人心，还是失人心？”

陈砥默然沉思，想起交州俚汉冲突，庞统剿抚并用，便是争取人心。想起父亲麾下，文武来源各异，却能大致和谐，亦是把握人心之功。

平静的学习日子被来自北方的紧急军情打破。