“你说得对，语言是活的。但你们的‘活’，是不断地推翻重来。三百年一个轮回，旧的单词废弃，新的单词诞生。你们所谓的‘进化’，其实是在原地转圈。而我们的中文——”

他抬起手，指了指黑板上的“表意”二字：

“一个字，几千年前是这么写，几千年后还是这么写。一个‘电’字，古人用来形容闪电，今天我们可以用它组合出‘电话’、‘电视’、‘电脑’、‘电动车’——每一个新事物，只需要把已有的字组合在一起，意思一目了然。你们呢？telephone，television，puter，electric vehicle——每一个都是全新的、越来越长的单词。”

他顿了顿，声音里带着一种不容置疑的笃定：

“所以我说你们的表音文字是垃圾。当然——”

小主，

他嘴角勾起一抹冷笑，目光像刀一样锋利：

“你们可以不服。但不服，给我憋着。”

这句话像一记重拳，狠狠地砸在了所有人的胸口上。

教室里瞬间炸了锅。好几个学生同时站了起来，七嘴八舌地喊着什么。那个戴棒球帽的男生脸涨得通红，拳头攥得咯吱作响，声音因为愤怒而变得尖锐：

“什么叫憋着？您以为您是谁？您是来教中文的，不是来搞语言霸权的！我们交学费是来学知识的，不是来听您骂我们祖宗十八代的！”

他旁边一个梳着脏辫的黑人女生也站了起来，声音比他还大：

“我学了四种语言！英语、法语、西班牙语、一点点阿拉伯语！每一种语言都有它独特的美！您这种贬低别人抬高自己的做法，根本不是学者的态度，这是传销！是洗脑！是文化侵略！”

何雨柱看着这些愤怒的面孔，面色没有丝毫变化。他甚至微微点了点头，像是在欣赏一场精彩的表演。

“说完了？”他平静地问道。

几个站着的学生被他这种云淡风轻的态度激得更怒了。那个戴棒球帽的男生向前跨了一步，声音几乎是吼出来的：

“没有说完！您刚才说英语单词越来越长——那又怎么样？语言的本质是交流！只要能交流，长一点又有什么关系？您这种唯我独尊的态度，才是真正的垃圾！”

何雨柱抬起眼皮看了他一眼，忽然伸出手，指了指窗外的天空：

“你抬头看看。”

那男生下意识地抬头看了一眼，随即意识到自己被戏弄了，脸上的愤怒几乎要溢出来：

“你——”

“我问你，”何雨柱不紧不慢地说道，“如果一个单词有一百个字母，你觉得普通人会愿意用吗？如果一个医学名词需要背三天才能记住，你觉得医生还有时间救人吗？语言是工具，工具越复杂，效率越低。你们的表音文字，正在朝着越来越复杂的方向狂奔。而我们龙国的中文——”

他双手一摊，语气里带着一种让人牙痒痒的从容：

“几千年前是象形字，几千年后还是这些字。新事物来了，组合一下就行。零成本，零负担。你说，谁是进化的终点？”

那戴棒球帽的男生张了张嘴，一时之间竟然找不到反驳的话。他的脸色青一阵白一阵，最终只能恨恨地一甩手，坐回了椅子上，嘴里还在不停地骂着什么。

教室里陷入了一种诡异的沉默。愤怒还在，但更多的是一种无力感——因为他们发现，何雨柱说的那些话，虽然刺耳，虽然充满了偏颇和选择性的事实，但……有些地方，似乎确实有那么一点道理。

何雨柱扫视了一圈，将所有人的表情都收入眼底。他知道，这些学生不会服气，甚至会有更多人记恨他。但他不在乎。

他从来都不在乎。

“好了，”他拍了拍手上的粉笔灰，语气恢复了最初的平淡，“废话说完了。现在，我们开始正式上课。今天第一课——”

他转过身，在黑板上写下了一个遒劲有力的大字：

“人！”