终于，队伍到达了目的地。一眼望去，只见有五位婶子正悠闲地坐在地头。老师迅速将同学们分成了五组，并将每组交给一位婶子负责教导。同学们则两两一组，自行商量谁负责割麦子，谁负责捆麦子。

时间紧迫，老师只给了大家两分钟的时间来做出决定。一旦商量好，就必须立刻跟随婶子们学习割麦和捆麦的技巧。学习时间只有半个小时，之后大家就要正式开始劳作了。

地是已经提前划分好了，每两个人负责一块，先学好的先分配。

洛言言看了看一块地有多大，心中不禁感叹，这地可真不算大，如果不能早点回家，都对不起那些年的下地经历呢。

“老师，我下乡过几年，可以直接挑地方吗？”洛言言走向老师提出请求。

然而，老师并没有因为她当过知青就直接答应下来，而是在地里找了一块地方，让她展示一下。

洛言言走到那块地上，熟练地拿起镰刀，开始割起麦子来。她的动作娴熟而流畅，别看很多年没干了，肌肉记忆还都在。

站在旁边的婶子看到洛言言的表现后，立刻给出了肯定的答复：“这同学动作没问题。”

听到婶子的评价，老师满意地点点头，说道：“行，那这块地就分给你了。”

“好的，谢谢老师！”洛言言高兴地回答道。

洛言言和顾璇是一组的，虽然洛言言自己已经不用再学习如何割麦了，但顾璇还是需要学习一下怎么捆的。

“这块地不大，不着急，肯定能干完。你先学着，我去割，等干完我的也能帮你干些。”洛言言对顾璇说，尽力就好。