随后的剧情，就是郭小涵在班级里上课。

然而这帮魔法学校的小学生，都不省心，全在用魔法，在制造各种笑料。

比如有人带零食来学校，趁着老师在前方讲课，他就在下方进食。

老师愤怒的回头寻找吃零食声音来源，那个男同学，就变了一只老鼠出来，叼着一片薯片就跑，随后被老师一记教鞭发出的电击，给电的焦糊。

男孩庆幸自己聪明，等女老师回头讲课继续吃零食，结果老师用上了机械魔法，他背对学生，而她却放出了小型机械飞虫当侦察兵，当场抓住了男生，将其赶出教室，让他到走廊罚站。

而魔法学校里罚站，可不是简单的站立，需要一手放火魔法，一手放冰魔法，如果魔法断了，就会挨老师的惩罚式小锤敲头的惩罚。

小主，

而这个男生镜头，其实连一分钟都没用上，也就四十几秒就完成了，随后是忘交作业、课堂上偷偷画画等开小差行为，最终老师一一抓到学生并惩罚。

后来走廊上站了好几个学生，每个学生的惩罚方式都不同，作为这段剧情的收尾，一个镜头扫过去，有人抛苹果、有人踩高跷、有人骑独轮车玩杂耍，简直是一个小型的马戏团。

这一幕也只用了几秒钟的时间，让第一次看剧的人都发出笑声。

而这样的笑声，已经在十几分钟的播放时间里，出现了数次。

偏偏一个笑声还没结束，这镜头就结束了，让人应接不暇，丝毫感觉不到拖沓，这节奏快到飞起。

至少在国内的同类型片子里，从来没见过这种节奏。

说白了，就是导演把拍电影的理念和节奏，放到了连续剧里，这就成了独特的观感。

因为电影由于市场的原因，节奏通常需要很快，而电视剧，一般导演都