在那两三周里，鼠妈妈的头发都愁白了很多。没办法，只好打电话求助鼠族片区中心，它们帮忙在学校中协调了入学名额。

好不容易，鼠弟弟入学了。鼠妈妈又担心因为求助过鼠族片区中心会引起老师们对鼠弟弟的偏见，觉得家长事儿多，孩子也事儿多！加上，鼠弟弟又是顽皮贪玩固执的性格，那时的鼠妈妈真得不敢同鼠弟弟的老师说话。说重了，担心会影响到孩子；不说吧，又担心孩子被特殊对待。

那种纠结，应该在众多不听话不爱学，成绩靠后的学生的家长那里出现过。现在想来，鼠妈妈还是心有余悸。

一路磕磕绊绊地，鼠弟弟该上四年级了，鼠姐姐该上初中了。

鼠妈妈发现原来学生报名时出现的各种问题都不见了。不知道报什么学校，调好居住信息及房产信息，可以报名的学校自动出现，家长再也不用抱着区域图，看哪条路哪条街之间属于哪个片区，可以报哪所学校了。更不会，因为学校区域混乱，家长都想报好的学校导致生源过多而不被录取，最后孩子无校可去。

家长也不用因此向片区中心投诉或反映入学地各种情况和问题，也就不用被称为“事儿妈”或“事儿娃”。孩子们也可以，高高兴兴地入学去。

鼠族的各种管理在进步，间隔了三年的入学报名的操作流程就是一个很好的证明。

看着报名成功的反馈信息，鼠妈妈将其截图发到了鼠姐姐的班级群里，很多家长已经反馈过了。由此可以看出，大家今年的报名都非常顺利。

外面的阳光很好，天上的云朵一大团一大团的，瓦蓝瓦蓝的，洁白洁白的。鼠妈妈的心情一下就被同化了，一切安好的感觉竟然来得这么容易。