“5. 《军事教育法与训练组织实施规范》：指导如何科学组训、因人施教、激发训练热情、组织考核与评比，兑换需250积分。”

“全套组合兑换，优惠总价：1800积分。是否确认兑换？”

听着这一连串详尽到令人心跳加速的清单，我和傅政委都屏住了呼吸。这几乎涵盖了一支部队从无到有、从弱到强训练所需的一切理论指引！

“确认！全部兑换！”傅水恒没有丝毫犹豫。积分固然珍贵，但投资于提升部队根本素质，其回报将是无可估量的。

“叮！消耗1800积分，成功兑换【基础军事训练标准化体系（黄金版）】全套手册及教学资料。”

“当前剩余积分：280。”

光芒闪过，一摞摞材质特殊、印刷精美、散发着油墨清香的手册和图表，整齐地出现在桌案上。它们的存在，本身就是一个奇迹。我们三人如同朝圣般，小心翼翼地翻阅起来。

手册内容之详实、科学、直观，远超我们想象。《单兵基础技能训练全典》里，每一个刺杀动作都有连续的分解图示，发力要点标注得清清楚楚；射击训练从呼吸控制到扳机预压，步骤明晰；土工作业不仅教怎么挖，还解释了为何这样挖能有效防炮击、防流弹。《步兵班排连战术训练指南》则像一本武功秘籍，将以往只可意会的战场直觉，变成了可以学习、可以复制的标准化流程，三三制、侧翼迂回、火力与机动配合等战术，被剖析得淋漓尽致。《各兵种专业训练纲要》更是让雷火枪、周小树等专业分队主官如获至宝，炮兵的计算与协同、工兵的爆破与筑城、侦察的渗透与情报获取、通讯的架设与保密，都有了明确的进阶路径。

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“太好了！有了这些东西，我们的训练就能彻底告别‘土八路’式的摸索，走上科学化、规范化的快车道！”傅政委激动地拍着手册，脸上泛着红光。

我则立刻意识到落实这套体系的艰巨性和复杂性：“手册虽好，但如何让全营上下，尤其是那些文化水平不高的基层官兵理解和掌握，是个大问题。我们必须建立一个有效的传导机制。”

傅水恒显然也想到了这一点：“光发手册不行。我们要先培训教官，建立一支懂理论、会示范、能教学的‘教导队’！”

说干就干。我们以原“营属教导队”为基础，从龙牙、神枪队、各大队选拔出两百名头脑灵活、有一定文化基础、军事技能过硬的骨干，成立了“独立营第一期军官教导大队”，由我亲任大队长，傅水恒和傅政委担任首席教官。

教导大队的培训堪称“魔鬼式”。我们完全按照兑换来的手册组织教学。白天，在训练场上，傅水恒亲自示范标准的战术动作，我将复杂的战术原则分解成一个个简单指令，傅政委则负责讲解训练背后的政治意义和思想动员方法。晚上，则在简陋的教室里，点起汽灯，学习手册理论，进行沙盘推演和战例分析。