纺织机的轰鸣带来了物质的希望，而在夜晚的主屋学堂里，另一种无形的力量也在悄然生长，那就是知识的魔力，尤其是被杨熙称之为“万物皆数”的数学。

油灯下，杨熙依旧用那块炭笔木板作为教学工具。今晚的内容是简单的算术和记账法。他没有直接讲枯燥的加减乘除，而是从谷内最实际的例子入手。

“咱们谷里，现在一共有多少张嘴吃饭？”杨熙在木板上写下“十六”这个数字。

“每个人，每天大概要吃多少粮食？”他在下面写下“粟米，约八两”。

“那么，咱们仓库里现在还有多少粮食？”他写下了一个更大的数字，“粟米，八石三斗，豆子……”

他引导着大家进行简单的乘法计算，算出全谷一天、十天、一个月的粮食消耗，再与库存对比。

“看，这样一算，咱们就知道，现有的粮食，省着点吃，大概能撑到什么时候。心里是不是就有底了？”杨熙看着下面若有所思的众人，缓缓说道。

林三掰着手指头，嘴里念念有词，努力跟着计算，脸上露出了恍然的神色。他以前只知道粮食快见底了心慌，却从没如此清晰地知道到底还能撑多久。

接着，杨熙又开始讲工分和物资分配的记录。他设计了一种极其简易的表格，横着写人名，竖着写日期和项目（如出工、得工分、领粮食、领布匹等）。

“李茂先生记录的时候，万一写错了怎么办？比如，把韩铁锤韩叔的工分，记到了林三叔名下。”杨熙故意举了个例子。

韩铁锤立刻瞪起了独眼，林三则下意识地缩了缩脖子。

“所以，咱们每个人，自己也要学着认数，学着看这个表格。”杨熙说道，“不要求大家都能写会算，但至少，发东西的时候，李茂先生念出来的数字，你自己心里要能对上。发现不对，就要当场提出来。这叫监督，是为了公平。”